论热的本质

一、热力学研究的历史

一、热力学研究的历史热是什么？自古以来就有不同的看法。十六世纪以后，热的本质的问题引起了科学家和研究人员的强烈兴趣，培根从摩擦生热等现象中得出“热是一种膨胀的、被约束的而在其斗争中作用于物体的较小粒子之上的运动”，这种看…

二、“科学小舟新科学”的热定义

二、“科学小舟新科学”的热定义（二）科学小舟热感定律1、冷热对应空间中热子的密度情况人体作为是一个生命体，首先它是一个物体，一个由分子原子乃至无穷小的粒子凝聚而成的动态凝聚物，可以看作是一个与任何物体没什么区别的物体。人…

二、“科学小舟新科学”的热定义·2、对“热”、“热子”、“热量”和“温度”的明确定义

2、对“热”、“热子”、“热量”和“温度”的明确定义在“科学小舟新科学”里并没有可以独立于粒子群体运动因素造成的所谓四种力（也就是所谓的强力、弱力、电磁力和“万有引力”），而只有符合科学小舟第三定律的维持空间粒子动量压强…

二、“科学小舟新科学”的热定义·（1）人体外热常数Kr

（1）人体外热常数Kr当人的手摸与手不同温度的物体时，就可以感受到物体的冷热，可相同温度的两个手握在一起，虽然温度相同，而为啥也能感受到另一个手的温度呢？甚至一个手不触摸东西，也可以自己感觉到该手自身的温度，这说明了一个…

二、“科学小舟新科学”的热定义·（三）人观物质热的分类

（三）人观物质热的分类在这里把与组成人体物质层次相关的热称之为“人观物质热”，我们人类生活在地球大气层之中，大气层的存在对人体会产生压力，根据前面热的本质定义，如以人体作为整体的“细胞团”看待，人体最大一层次的热就是大气…

三、对现代热力学定律的批判和完善

三、对现代热力学定律的批判和完善1、对历史热学观念的批判人们对什么是热的探索花的精力不谓不多，但直到现在关于热的认识还处于很初级的阶段，人们在对热的研究时，总是忽略了一个认识热的最基本的最重要的前提，那就是热是人类的一种…

三、对现代热力学定律的批判和完善·2、对热力学基础的批判

2、对热力学基础的批判热力学第一定律和第二定律是热力学两个基本的定律，它们的文字定义如下：1. 对热力学第一定律（能量守恒定律）观念的批判：热力学第一定律：“能量不能被凭空创造或销毁，只能从一种形式转换为另一种形式。在一…

三、对现代热力学定律的批判和完善·3、对熵增原理的批判

3、对熵增原理的批判熵，自从被引入以来，就与热力学第二定律紧密相连。然而熵的运用却是被科学小舟认为在热力学的研究中是残缺且多余的，或者可以创造一种更完善的概念来代替它。创造熵的概念动机：很多人认为，熵的概念起源是对热力学…

四、物体温度科学计量标准

四、物体温度科学计量标准（一）温度计量标准历史华氏温标（℉）规定：在标准大气压下，水，冰，氯化铵混合物的熔点为0度，水的沸点为212度，中间划分212等份，每等份为华氏1度，符号为℉，测得冰熔点为32℉，人口腔为96℉，…

四、物体温度科学计量标准·（三）“绝对零度”的本质

（三）“绝对零度”的本质绝对温度（absolute temperature）热力学温度又称开尔文温度，或称绝对温度，符号为K。水的三相点，即液体、固体、气体状态的水同时存在的温度，规定水在标准大气压下结冰的温度，即摄氏温…

五、热传递的方式

五、热传递的方式（一）热的传导原理热的传导方式就是物体与热源靠得足够近的情况下的热传递现象，可以分为两种情况的热传导，一种低温传导，另外一种是高温传导。1、低温传导原理（表层搬运原理）“低温传导”是发生在比较单纯的粒子的…

六、蒸发吸热和凝聚放热的本质原因

六、蒸发吸热和凝聚放热的本质原因蒸发为什么会吸收热量？这个问题对于受过中国大陆初中以上物理教育的人解释起来应该是轻车驾熟了，他们会说：“物质从液态变成气态时，要吸收能量，所以要对外吸收热量。”或者会说：“当液体蒸发时，从…

七、物体热胀冷缩的本质原因

七、物体热胀冷缩的本质原因“热胀冷缩”是人们熟知的人观世界存在的物体的一般规律，是构成物质内部粒子凝聚力大小发生变化所表现出的具体现象。它是与蒸发吸热和凝聚放热原理相同，观察的角度不同得出不同的总结规律，蒸发和凝聚指的是…

八、摩擦生热、压缩气体生热的本质原因

八、摩擦生热、压缩气体生热的本质原因（一）摩擦生热的本质摩擦生热现象无所不在，比如在寒冷的冬天我们摩擦手掌以此取热、古人的钻木生火、天上坠落的陨石划破夜空（陨石和空气摩擦生热的现象），甚至两块冰相对的摩擦也能产生热量………

八、摩擦生热、压缩气体生热的本质原因·（二）压缩气体产生热的原理

（二）压缩气体产生热的原理压缩气体为什么会产生热呢？前面也说过，那些说“因为压缩气体的时候对气体做功，内能就增大，温度升高，所以压缩气体会产生热”是典型的不求甚解偷换概念的说法，其错误的原因不再复述。现在让我们以全新的“…

九、物体存在比热容的本质原因

九、物体存在比热容的本质原因（一）固体比热容的历史比热容是化学家和物理学家共同关心的问题。1819年，原是化学家的杜隆（P.L.Dulong，1785—1838）和物理学家珀替（A.T.Petit，1790—1820）在…

九、物体存在比热容的本质原因·（二）“比热容”的本质（1）

我们已经知道了，世上所有的物质都是小粒子的动态凝聚物，能成为物质的条件就是空间的粒子必须能凝聚到空间相对固定的位置，如果分子要凝聚成分子团，那么空间不但要存在分子，还需要存在热子的空穴，就算相同结构的凝聚物，不同的热子空…

九、物体存在比热容的本质原因·（二）“比热容”的本质（2）

1、比热容必须是有特定空间作为参照空间热子密度状况（温度），没有参照空间来说比热容是空洞的；也就是说如果是以热子层次的差异称之为温度，那么这个特定的空间就是指有特定的原子、分子形成的“压强”和电子形成的“电子动量密度”是…

九、物体存在比热容的本质原因·（三）对比热容旧观念的批判

（三）对比热容旧观念的批判现代科学很多研究都是从实验中来再回到了实验中去，缺乏推理思想的实验经常会让科学研究在寻找真理的路上兜兜转转迷失方向，对比热容的认识也是如此。“温度越低，比热容越小”就是从实验（实践）中得来，但这…

十、立体的世界，立体的热

十、立体的世界，立体的热利用《科学小舟新科学》关于热的本质知识来分析热的现象，要抛弃原有片面的线性思维的热知识对一般的科研者来说并不是一件容易的事情！前面已经分析，与人体热感直接相关的热子是分子、原子和“中子”层次的粒子…

十一、光、电、热现象的转变原理

十一、光、电、热现象的转变原理（一）电生热原理我们知道，在电路中的电流只有遇到“电阻”才会产生热，可见所谓的电生热现象是离不开受作用的物体而言的，离开了受作用的物体去说电生热是空洞而无意义的。根据“科学小舟成物法则”，分…